今年疫情昆明的高中最低录取分数线会往下降吗?

〖壹〗 、会 。通过查询初三网显示，中考补录一般比较多能降10分 ，还要以照当年平均分而定
，全市中考分数低，普通高中录取分数据线也往下降的话 ，补录分数也跟着降的分数多
，如果中考成绩考的都很好，普通高中最底分数线也提高的情况下 ，录取分数线有可能降到5分以内
。

〖贰〗
、建湖县二中录取分数线为598分。建湖县第二中学创办于1976年，前身为建湖镇南中学
，1984年划归县直改用现名，1998年升格为盐城市重点中学 ，2001年4月跻身省重点高中行列 。以郑州一中为例
，从第一志愿报考郑州一中的学生中，从上到下排队向下数
。

〖叁〗、昆明钟英中学的高中不错 ，值得就读
，师资力量雄厚。教师学历达标率100%，中级以上职称达80%以上；学生公寓管理指导教师20人 ，均为大专以上学历 。这支队伍中有12位特级教师
，25位高级教师，有2人获得中国教师的比较高荣誉“苏步青奖” ，我校的教师都有几年以上的培训经验
，能正确把握高考和中考的方向。

三年的疫情,对进行了三年网课的高中生高考成绩是否有影响?

〖壹〗 、结论写在最前面，上网课对高中生的成绩当然是有影响的
。并且上网课对每个学生造成的影响各不相同 ，因此若能尽量避免负面影响，迎合正面影响
，居家上网课对于部分学生来说甚至是一个弯道超车的好机会。首先介绍一下答主在大学上网课的感受 。

〖贰〗
、新冠疫情可能会影响高考分数，但不一定直接导致警校录取分数降低
。从学生网课效果来看 ，新冠疫情确实对学生的学习产生了一定影响
，有观点认为80%的学生网课学习效果不佳，这有可能导致整体高考分数偏低。

〖叁〗、不一定 首先 ，我觉得疫情不一定会影响高考生的成绩
，甚至还有可能发挥出超常的水平 。有人说可能复习的时间不够，可是高考延期了一个月 ，相信每位考生都有充分的时间复习
，而且之前在家里上网课也是一种复习
。在这个疫情之下，可能会有很多考生努力读书 ，在考场上展现出自己的学习成果。

高中低风险地区管控措施

低风险区范围：芮城县除高中风险区外的其他地区 。管控措施：实行“个人防护
，避免聚集 ”管理措施
。倡导非必要不离开本区域，跨区域流动须持三天内3次核酸检测阴性证明。解除条件：所有高中风险区解除后 ，芮城县全域实施常态化防控措施 。其他说明：以上措施将根据疫情防控形势变化适时调整
。

风险区域范围根据流调研判结果划定，中风险区采取“人不出区 、错峰取物
”的管控措施。防控措施：实行“人不出区、错峰取物”的管控措施 。低风险区 判定依据：中高风险区所在县（市
、区、旗）的其他地区。具体条件：中高风险区所在县（市 、区
、旗）的其他地区为低风险区
。

高风险地区的管控措施为：高风险人员在定点医疗机构、定点医学观察机构或居家实施严格的隔离治疗或医学观察
，相关机构和社区对其进行严格管控。高风险地区的解除标准为：高风险区连续5天未发现新增感染者，且第5天风险区域内所有人员完成一轮核酸筛查均为阴性 ，降为低风险区 。

对于跨区域外溢的高风险区人员
，流入地采取7天集中隔离医学观察；跨区域溢出的中风险区人员，采取7天居家医学观察
。跨区域外出的低风险区域人员 ，不需要采取隔离管控措施
，但要求3天内完成两次核酸检测，并做好个人健康监测。

高风险区采取“足不出户 、上门服务 ”的封控措施 。解除高中风险区封控和管控措施的条件是：高风险区连续7天无新增感染者降为中风险区 ，直接划定的中风险区连续7天无新增感染者降为低风险区
，由高风险区降下来的中风险区连续3天无新增感染者降为低风险区
。

低风险地区：指本行政区域内无确诊病例，或连续14天无新增确诊病例。应对策略：对于高风险区实施内防扩散
、外防输出、严格管控的战略 ，连续集中精力做好进出管控工作 。如高风险区疫情得到有效控制后
，再有秩序的扩大复工范围
。

疫情对中考有什么影响

〖壹〗 、疫情对中考备考的核心影响复习节奏被打乱 传统初三下学期的新课通常在上学期期末通过加课完成，但当前疫情下加课难以线下进行 ，部分学校可能转为网课甚至取消加课。学生需利用寒假提前完成新课学习，避免下学期新课与总复习重叠
，增加备考压力 。

〖贰〗
、疫情对中考主要有以下几方面的影响：试题类型与内容的调整 试题类型：为了考虑到学生停课时间过长，教师指导复习时间有限的实际情况 ，中考的试题类型可能会做出适当调整
，具体表现为适当减少识记类试题的比例，以减轻学生的记忆负担
。试题内容：疫情作为近年来的重大社会事件 ，必然会被纳入中考的考察范围。

〖叁〗、受疫情影响
，初三学生无法正常接受理化实验训练，若强行组织考试 ，可能因操作不熟练影响成绩公平性 。此外
，两项测试在中考总成绩中权重较低（相关成绩以满分计入总成绩后，对总分影响有限）。综合考虑防疫要求和考试公平性 ，上海决定取消这两项测试
，以降低考务组织风险，确保考生安全应考
。

〖肆〗 、疫情对中考的影响主要体现在以下几个方面： 试题类型与内容的调整： 试题类型：可能会适当减少识记类试题 ，考虑到学生停课时间较长，教师指导复习时间受限
，因此减少考察记忆的识记题比例。 试题内容：各学科试题中将融入新冠肺炎相关内容，作为命题素材 ，旨在考察学生关注社会热点及解决问题的能力 。